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Open English lanza programa con IA

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Open English anunció la llegada de FluentIA by Open English a Costa Rica, una metodología que combina clases en vivo con profesores nativos e inteligencia artificial para acelerar el aprendizaje del inglés, con un enfoque en la empleabilidad. Esta iniciativa se enmarca dentro del programa público Hello Brete by Open English, impulsado por el Gobierno de Costa Rica para fortalecer el bilingüismo y mejorar las oportunidades laborales en el país.

La empresa fue seleccionada tras un proceso de licitación gracias a su propuesta escalable y orientada a democratizar el acceso al idioma. Con más de 15 años de experiencia, Open English implementa un modelo que permite a los estudiantes practicar hasta tres veces más que en clases tradicionales, integrando herramientas como Jenny, una tutora virtual con retroalimentación personalizada, y el formato AI+Teacher Class, que combina docentes con inteligencia artificial en tiempo real.

“En Open English hemos desarrollado una experiencia de aprendizaje que combina lo mejor de la tecnología con el acompañamiento humano a través de nuestro formato AI+Teacher Class, diseñado para ofrecer una experiencia más dinámica, personalizada y efectiva. Este modelo impulsa una participación más activa de los estudiantes durante la clase y ya alcanza un 96% de satisfacción, reflejando la solidez de una metodología que ayuda a avanzar con mayor confianza y resultados reales”, afirmó Andrés Moreno, CEO y Fundador de Open English.

“Estamos entusiasmados por contribuir al desarrollo del talento en Costa Rica y por trabajar junto al INA para acercar una metodología innovadora, flexible y efectiva a más estudiantes. Creemos firmemente en el poder del inglés para abrir puertas y transformar oportunidades”, agregó Moreno.

En una primera fase, el Gobierno prevé habilitar 500.000 licencias durante 2026. El lanzamiento se realizó en la feria Hello Brete en La Antigua Aduana, con la participación del presidente Rodrigo Chaves, la presidenta electa Laura Fernández y representantes del Ministerio de Trabajo, el MICITT y el Instituto Nacional de Aprendizaje.

Escrito por
Gabbo Martínez

Bachillerato en periodismo, Licenciado en producción audiovisual y Master en Dirección y producción de cine.